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聖達優4C課程專門為3-6歲孩子們創設各科優質學習成長課程，重點全方面培養孩子重的邏輯思維能力，資優思考能力及語言開發能力。其中邏輯思維能力將通過系列學習啟發孩子思考，鍛鍊孩子反應能力，促進孩子及大腦思維能力的發展，建立立體數學思維、理解科學概念和原理，鍛鍊問題解決能力，激發創意思維。 美國 高瞻課程 新加坡 國際雙語 特色教育 台灣 幼兒教保活動 課程大綱 幼兒 體系 師資建設服務 台灣幼兒園教保活動課程大綱，立基於「仁」的教育觀、使幼兒成為重溝通、講道理、能思考、懂合作、有信心、會包容的未來社會公民。 融合美國高瞻理念培養孩子主動學習的態度、自我規劃的獨立思考能力，這是高瞻要和孩子一起經營的學習環境。 主動性理念幼兒發展 雙語特色課程 營造"雙語"環境 從而提升孩子的"雙語"能力 台灣育兒政策需求 提供高質量，有溫度的教養模式，給予孩子「自主學習」、「自由選擇」的學習環境，培養孩子成為具有獨立性思考及高品質人格的優秀人才。 優兒特色教育 課程研發團隊介紹 兒童英語科目研發負責人 林熹 Lindsey 台湾大學外文系學士 Success consists of going from failure to failure without loss of enthusiasm. 經歷： 【林熹英文】創辦人暨品牌總監 【林熹英文師資培訓團隊】負責人及首席講師 【聖達教育】英文科總負責人及專任教師 【108～110年國中教育會考】記者會英文科解題老師 【翰林雲端學院】108新課綱學思辨講座 主講者 【翰林雲端學院】英文科特聘講師 各大知名補習班擔任英文授課老師 優兒特色教育 課程研發團隊介紹 幼兒雙語特色教育研發顧問 Sandra (新加坡籍） The first duty of a teacher in courageous enough to probe into education 經歷： (Over 20 years in Early Childhood Education) Bachelor of Early Childhood Studies University of Melbourne Diploma in Early Childhood Studies Singapore Institute of Management Certificate in Preschool Teaching (NIE) Certificate in Childcare and Child Development (NTUC) Head of English Curriculum ELFA Management Consultancy

補教界少數文史雙棲的說書人，《迎戰學測國寫-作文心法》、《這題會考！國文》暢銷書作家，〈行動學習網〉線上教學師資，中天、中視、三立新聞特約國文教師，〈關鍵評論〉作文解析老師，〈教育全方位〉廣播電台專訪名師。洪晏老師 高中國文 國文科目 萬勝文理教育師資介紹 國文科目教師 洪晏老師 ( 洪晨晏 ) 教師之教，不在全盤受教，而在相機誘導 補教界少數文史雙棲的說書人，「迎戰學測國寫 - 作文心法」、「這題會考！國文」暢銷書作家，「行動學習網」線上教學師資，「中天」、「中視」、「三立」新聞特約國文教師，「關鍵評論」作文解析老師，「教育全方位」廣播電台專訪名師。曾上過「公視一字千金」節目獲得社會組亞軍。經歷各大知名升學與公職補習班，曾任教於弘道、徐匯、金陵、文德、裕德等學校。 年輕與資深兼具，幽默風趣，教學活潑生動，能融合歷史典故與國學素養於課堂講述中，擅長點線面法則知識系統建構、故事啟發與互動式教學，統整實力驚人，學生聽過就能留下深刻印象。教學深入淺出、不疾不徐，重視學生課堂吸收狀況，師生互動零距離，談笑中厚植國文實力。 小學資優課程 國中升學師資 高中全科師資 萬勝輔導團隊 學前教育團隊 洪晏國文。素養絕倫 課程特色 一、 要求學生課堂五到： 耳到：仔細聽洪晏老師講解，將文章脈絡釐清；手到：勤做筆記，講義裡的題目與週考試題確實練習並100%訂正；眼到：核心課文務必反覆且仔細地唸熟；口到：老師在課堂中會時常丟問題帶領學生思考，同學須能開口回答，學習效果方佳；心到：跟著老師的思緒走，以邏輯記住必考國常、語彙、破題技法。新課綱的高中國文，著重在同學能否了解任何文本的「核心素養」，而非片段零碎的「短期記憶」，著重前因後果、來龍去脈的「長期理解」。這些觀念的理解、思考，除了熟稔課堂帶領的閱讀方法以外，洪晏老師課堂上的生動解說，以及同學們動腦筋的消化吸收，才是學習國文科成功的不二法門。 二、 對學生自主學習的引領： 檢驗學生是否真正「理解」國文的方式，就是當學生閱讀完一段文章後，闔上教材，請他試著用「自己的話」簡要地說明文中的重點。當同學「理解」的工夫做得紮實，許多觀念都可以互相印證，懂得「理解」的好處後，無論是閱讀教材、做考題或其他資料都將容易許多，這就是觸類旁通，進而能融會貫通的道理。 三、 指導孩子檢討錯誤、探索盲點： 許多同學考完試或做完國文練習題，往往就把試卷丟在一旁不管，這樣就失去學習的意義。洪晏老師重視學生每次的檢討與訂正，使其國文科學習收事半功倍之效，因為同學最後得到的可能不只這一題，而是其背後更龐大的綜合觀念。所以練習洪晏老師的命題試卷時，有任何懷疑、不確定的想法時，請一定要標註記號；檢討考卷時，除了看自己錯的題目外，還要確定做記號的題目，是否確實弄懂，確保下次相同概念的題目不要再寫錯了。 四、 建構素養立體資料庫： 在洪晏老師高一~高三的課堂中，會帶領學生閱讀各類「跨領域」資料(如文學藝術、人權法治、國情統計、溝通藝術、多元文化、創業理論、歷史人文、邏輯思辨、科普新知、倫理社會、環境生態、求知學習等文本)，並有系統地組織在大腦，建立個人獨家閱讀與國寫的資料庫，舉凡文字、數字、地圖、繪畫、表格等，皆能使其具備清楚的語文理解應用、邏輯思考、人文素養等博雅能力。也許同學平常所讀、所看在考試時並非能夠如實呈現，但因為經由洪晏老師的思考訓練過程，在考試時就會冷靜地去做邏輯推理，而非只是惡補了一大堆文章字句，考試時還是六神無主、無法奏效。 五、 提升國文學習層次： 洪晏老師教會同學透過本班專業課程，一步步鍛鍊自己的大腦：高一時「多讀一些、多練一些」- 訓練閱讀實力與情境感受，高二時「多想一些、多寫一些」- 培養思考分析、統整判斷及書寫表述的能力。養成孩子閱讀、動腦的反覆循環。學測國文科絕對笑傲試場、出類拔萃！ 課堂精彩影音

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國文科目 萬勝文理教育師資介紹 國文科目教師 呂緋老師 反對盲目背誦，善用生活化觀念引導 擁有小學及中等教師證 擔任雙北各大補習班國中及高中國文科授課老師 反對盲目背誦，善用生活化觀念引導， 舉一反三至所有題型。 小學資優課程 國中升學師資 高中全科師資 萬勝輔導團隊 學前教育團隊

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英文資優班 Success consists of going from failure to failure without loss of enthusiasm. 英文作為世界語言，也是必備的外語能力 不只是英文上的聽與說，在寫作方面也是一門大學問 不論是在生活、學業，甚至於就業上，英文都有舉足輕重的地位 林熹在英文任教有10年的教學經驗，深耕國高中英文教學領域 自創特色新型英文教學法，助力英文能力高速成長。 林熹老師 聖達教育創辦人 台灣大學外國語文學系學士 林熹英文在業內教學經驗多年 深耕國高中英文教學領域 受聘於各大補習班擔任國高中授課講師 擔任翰林雲端學院英文科目特聘講師 受邀於 108/109/110/112年國中教育會考英文科目解題老師 7大自創教學法 01 正統美式發音，每次演練例句就是一場聽讀的總體複習饗宴！ 02 同義、反義、字辨、同反義字、字根字首、詞類變化等單字演練解說，讓同學高效理解單字用法，加強單字記憶連結。 03 獨家自創文法教學法，整理模式驚人，每個文法一個表格∕樹狀 圖∕圖像，輔以解題密技，思路好清晰！ 04 自編教材，主題劃分，獨選歷屆考題，訓練在刀口上！ 05 利用記憶暫留進行前後交叉練習，演練題目時連同相關觀念完整 複習，進度加複習樁樁到位！ 06 鼓勵學生從嘗試中累積實力，採「Trial and Error」教學法，課程 以蘇格拉底一問一答的模式，讓學生動口動手，眼到心到！ 07 與學生互動就像親兄弟姊妹，親切用心，關懷入微！ 7大自創教學法 林熹英文資優班是以學校版本為圓心 (student-centered)，推展到其他版本與課外大考相關的內容。 時事英文 每週精選國內外重大時事整理成新聞英語， 培養同學對時事的敏感度， 並豐富同學的國際觀。 段考高分 從學校版本出發，能夠讓同學熟讀課文， 除了精熟段考範圍之外， 更能夠培養同學良好的句構觀念， 了解文章的組成架構，奠定寫作基礎能力。 聽力測驗 課程中安排了聽力訓練， 加快同學英聽的理解速度與關鍵字掌握技巧， 為高三的大考英聽做準備。 總攬各版 雖從課本出發， 但不侷限在課本當中。 延伸其他版本的內容， 最大化學習成效。 ★ 大考實力的累積 ★ ★ 金三角學習規劃 ★ 領會最佳要點，堅持抵達終點 學測衝刺複習(1月底) 作文思維/歷屆考題剖析/模擬考/即時批閱 加快腳步，破風向前 綜合測驗/篇章結構/混合題型 主題式寫作/世界新聞週報 提前累積實力，起跑隨即領先 單字/翻譯/句型/作文 紮實打基礎 在108課綱制度下，英文只有在學測時考試，等於一試定終生！加上大考英文範圍廣泛，準備不易！所以我們精心設計了高一打底、高二深化、高三模考的專業訓練課程，將所有單字文法等重要觀念，技巧性地重複出現於各階段授課教材中，讓同學可以順利在學測前完整記憶，贏得高分！

數學思維能力幾乎決定了孩子人生的難易程度。張燕青 老師 萬勝主任團隊 掌握了數學思維，相當於掌握了所有學科的學習鑰匙，數學的魅力無窮無盡，數學之美，在於它是一切科學的基礎，是命脈也是自我能量爆發的發源地。 萬勝高主任數資團隊 數學資優課程團隊老師 應用數學科系學士 張燕青老師 Eileen 15年以上數學相關教學實踐經驗 (萬勝教育)數學資優團隊老師 (創意培優)數理邏輯課程研發老師 在數學中，我們發現真理的主要工具是歸納和模擬。 數學思維能力幾乎決定了孩子人生的難易程度。掌握了數學思維，相當於掌握了所有學科的學習鑰匙，數學的魅力無窮無盡，數學之美，在於它是一切科學的基礎，是命脈也是自我能量爆發的發源地。 未來的世界，如果你掌握了數學思維，並運用得好，它將勝過百萬雄兵，讓你擁有開掛的人生。在數學學習的過程中，學生要善於從已有的答案和解題過程中提煉出自己想要的東西，發表自己的見解。 小學資優課程 英文科目師資 國文科目師資 自然科目師資 數學科目師資 理化科目師資 萬勝輔導團隊 幼兒特色課程 課堂精彩影音 萬勝數理資優教學已有30年以上的綜合教學經歷，由萬勝補習班「高本為」主任親自率領團隊教學，使孩子在進入國高中階段前做好完全的準備。 萬勝希望透過數學結構可視化，在進入完全的抽象數學世界之前，需要用「看得見摸得著」的方法，喚醒孩子大腦中的「抽象模塊」，逐步讓他們感知到思考方式的變化和原理式教學方法幫助孩子邏輯思維的成長。

萬勝的全科輔導教師團隊都擁有將近20-30年的優秀教學輔導經驗，萬勝老師堅持持續透過紮實的備課、觀課運作，提升自身教學能力與整體教育品質，不間斷的堅持磨練自身的輔導教學能力，研究與探討最新最好的教學方法，讓學生能了解並能活學活用，對於啟發學生的邏輯思考及獨立自主方面更是不遺餘力。 萬勝輔導團隊 萬勝 文理補習班 的全科輔導教師團隊都擁有將近20-30年的優秀教學輔導經驗，萬勝老師堅持持續透過紮實的備課、觀課運作，提升自身教學能力與升學補課、整體教育品質。 最新最好的教學 Wan Sheng Counseling Team 不間斷的堅持磨練自身的輔導教學能力，研究與探討最新最好的教學方法，讓學生能了解並能活學活用，對於啟發學生的邏輯思考及獨立自主方面更是不遺餘力。 輔導老師寄語視頻 相信萬勝團隊 我們為孩子的用心，不論在 升學補課 學校各科目 輔導 萬勝的團隊都能為您的孩子保駕護航，取得在校優秀的成績之餘，也期望同學都能成為國家的棟樑，未來的主人翁。 你最堅強的後盾 小學資優師資 國中升學師資 高中全科師資